¿Cómo debe manejarse un plan de emergencia en un autobús escolar en caso de accidente?

🚨 Emergencia en el autobús escolar: calma, evacuación ordenada y recuento

Por qué es correcta: con niños a bordo, el temario pide tener pensado qué hacer ante un accidente o un incendio y calmarlos para evacuar sin estampidas (temario D, 6.5). La evacuación ha de ser rápida pero ordenada y, ya fuera, hay que reunir al pasaje en un lugar seguro y comprobar que nadie queda dentro (temario D, 5.4). El acompañante conoce los mecanismos de seguridad del vehículo y cuida de los menores (RD 443/2001 art. 8.1): con él se hace el recuento.

Por qué fallan las otras: conducir un autobús exige el permiso D1 o D (RGCond art. 4.2), que ningún niño puede tener. Y hacer venir a los padres a la vía añade gente en la carretera: lo que toca es pedir auxilio (RGC art. 129.1) y que los ocupantes salgan por el lado contrario al tráfico, sin quedarse en carriles ni arcenes (art. 130.3).

💡 Tip de examen: si el autobús queda inmovilizado, los ocupantes salen solo si hay un lugar seguro fuera de la plataforma; si no lo hay, se quedan dentro con el cinturón abrochado (RGC art. 130.3).